4月17日，由我系学前教育专业教师黄春梅、吴樱子、郑璇、邱欢欢四位教师组成的教学团队，凭借《潮海拾遗——幼儿园英歌主题活动设计与实施》系列课例，斩获揭阳职业技术学院2025年教师教学能力比赛专业组一等奖。该系列课例以国家级非物质文化遗产“英歌舞”为核心，融合潮汕文化特色，通过跨领域主题活动的设计与实践，展现了学前教育专业在文化传承与教育创新中的独特价值。

英歌舞作为潮汕地区代表性民间艺术，集舞蹈、音乐、武术于一体，具有深厚的文化内涵。学前教育获奖课例充分体现“以儿童为中心”的教育理念，突破单一学科界限，实现跨领域整合。比赛现场，黄春梅老师展现的《幼儿园主题活动网络图设计》课例，以“主题网络图的绘制”为主线，通过“理论分析—实践探索—创意表达”三阶段设计，将英歌舞元素融入幼儿一日生活，形成动态化、系统化的课程网络；吴樱子老师展现的《潮音萦绕，英歌韵鼓——幼儿园音乐活动设计》课例，通过潮汕地区独特的英歌舞音乐，融合国际知名的奥尔夫音乐教学法，指导学生掌握如何策划和引导幼儿参与音乐活动；郑璇老师展现的《舞绘潮汕，英歌风采——幼儿园健康领域活动设计》课例，展示如何利用“十字击槌”等英歌舞经典动作设计体能训练游戏，指导学生如何将理论与实践相结合，设计出既符合幼儿发展特点又具有潮汕文化特色的健康教育活动；邱欢欢老师展示的《古韵今风，艺启童梦——幼儿园美术活动设计》课例，聚焦幼儿园美术教育活动中传统文化的融入，通过英歌舞脸谱设计的理论讲解、案例分析和实践操作，提升学生设计与实施此类活动的能力，激发学生对本土文化的认同感。《潮海拾遗——幼儿园英歌主题活动设计与实施》课例设计不仅契合《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，更呼应了国家“非遗进校园”的政策导向。

此次比赛充分展现了我系学前教育专业教师的教研实力与团队协作精神。备赛过程中，团队成员通过模拟教学、案例研讨、专家指导等方式，持续优化课程设计，最终以扎实的理论基础、生动的教学实施和多元的评价体系赢得评委高度认可。

近年来，我系学前教育专业抓住高水平专业群建设契机，持续深化“岗课赛证”融通，通过组织师生参与各级技能竞赛、开发在线精品课程、开展社区服务活动等路径，全面提升人才培养质量。在职业教育高质量发展的背景下，我校教师将持续探索传统文化与现代教育的融合路径，为培养“厚植文化底蕴、兼具专业素养”的幼教人才贡献力量，书写学前教育创新发展的新篇章。

（图/文黄春梅 审/黄英铭）